1 6 第6课
2 体育精神
3 ? 作者如何描述国际层面的体育运动？
4 , , . 我听到人们说体育能在国家之间创造友谊，并且只要世界各国人民能在足球场或板球场上相遇，他们就无意在战场上相见时，我总是感到惊奇。
5 ( 1936 , ) , . 即使我们不知道具体的例子（例如1936年奥运会）表明国际体育比赛会导致仇恨的狂潮，我们也能从普遍原则中推断出来。
6 . 如今几乎所有的体育运动都是竞技性的。
7 , . 你比赛是为了赢，除非你尽力去赢，否则比赛就没有多大意义。
8 , , : , , . 在村庄草坪上，你随便组队，不涉及地方爱国主义情感，纯粹为了乐趣和锻炼而比赛是可能的：但一旦涉及声望问题，一旦你觉得你和某个更大的集体如果输了就会蒙羞，最原始的战斗本能就会被激发。
9 . 即使是参加过学校足球比赛的人也知道这一点。
10 , . 在国际层面，体育坦率地说是模仿战争。
11 : 但重要的不是运动员的行为，而是观众的态度：
12 , , , 在观众背后，是那些因这些荒谬的比赛而变得狂怒的国家，
13 -- -- , . 并且——至少在短时间内——认真地相信跑步、跳跃和踢球是衡量民族美德的标准。